Zoe visita esta granja.
lunes, 16 de marzo de 2020
domingo, 15 de marzo de 2020
Cuentos, canciones y adivinazasde aves
Os invitamos a compartir cuentos de aves de vuestra infancia, actuales, vídeos en internet..., que consideréis interesantes. Para comenzar os proponemos "La Gallina Roja".
Esperamos recibir nuevas historias que publicaremos en el blog. Podéis enviarla por email o en los comentarios de esta publicación.
GUILLERMO
Así está mi pollito
Los huevos están en la incubadora desde el día 4 de marzo, aún no han nacido. Con este vídeo podéis ver como va creciendo.
Os proponemos dibujar como está el pollito hoy después de ver el vídeo y comparar con esta ilustración de la web Gallina Castellana Negra
Este soporte es un modelo, podéis descargarlo o dibujarlo a vuestra manera.
Podéis dibujar cada día la evolución del pollito dentro del huevo y hacer un libro todos para llevar a clase cuando se reanuden las clases. Por ahora nos toca ser un cole virtual.
Seguimos cuidando de los huevos en casa. ¿Quieres ver cómo están?
sábado, 14 de marzo de 2020
Así comenzó el proyecto de las aves
Recibimos esta carta y un pequeño paquete con plumas
Las diferentes plumas llevaron a pensar a qué ave pertenecerían expresando ideas y dudas por resolver.
Las aves
Comenzamos una nueva aventura investigando las aves desde casa. A través de este blog iremos compartiendo los aprendizajes. También os iremos informando del proceso de incubación de los huevos.
¡¡¡Esperamos vuestras aportaciones!!!
lunes, 23 de diciembre de 2019
Difundiendo eTwinning
Con el fin de fomentar la participación en proyectos eTwinnning y dar a conocer su riqueza cultural a la comunidad educativa de nuestro Centro, se realizó la actividad presencial "Ojos curiosos descubriendo el mundo" (inscrita y publicada en eTwinning Live). En ella, se difundieron los primeros trabajos colaborativos realizados en los países participantes a las familias, miembros del Centro del Profesorado y de la Delegación Territorial de Educación.
De la mano de Alicia Patapam, nuestro enlace de aventuras pedagógicas en el proyecto eTwinning “Ojos curiosos descubriendo el mundo” nos adentramos en el Polo Norte, lugar donde tendría lugar la historia del corto, que sería el producto final de la investigación. Con nuestros corresponsales franceses intercambiamos los nuevos conocimientos sobre quién vive, cómo visten, su alimentación, paisajes, fauna y flora, saberes necesarios para determinar personajes, vestuario, ambientes..., documentando parte del proceso en Genial.ly:
El estreno del corto grabado en España y Francia fue el eje central de la reunión eTwinning programada. Después de varias semanas de trabajo intenso, llegó el gran día, era tan importante para el alumnado de Infantil que algunos niños y niñas se fueron pronto a la cama para estar descansados para un día tan especial. En la sala estaban las familias emocionadas, esperando la entrada por la alfombra roja de los actores y actrices, con sus cámaras preparadas para conseguir la mejor instantánea en el photocall que inmortalizara un momento tan especial, el estreno de su primera película. Tras el paseo por la alfombra roja con sus mejores galas, buscaron la butaca reservada con su nombre. El silencio dio paso al discurso de las directoras, que comenzó por los agradecimientos a todas las personas implicadas en este proyecto. No faltó el vídeo de Alfonso Ramírez y Miguel Dávila felicitándonos por superar el reto que nos lanzaron en su primera visita para adentrarnos en el mundo del cine, ya que les fue imposible asistir al estreno. El intercambio con Francia estuvo presente con la proyección del vídeo “El pequeño inuit” realizado por la clase de Ginette. Y llegó el momento más esperado, el visionado del corto “Aventura en el Polo Norte”, las caras de ilusión, sonrisas y miradas cómplices en la sala crearon un ambiente que dejará huella en todas las personas asistentes a este final del gran proyecto “El cine”.
El estreno del corto grabado en España y Francia fue el eje central de la reunión eTwinning programada. Después de varias semanas de trabajo intenso, llegó el gran día, era tan importante para el alumnado de Infantil que algunos niños y niñas se fueron pronto a la cama para estar descansados para un día tan especial. En la sala estaban las familias emocionadas, esperando la entrada por la alfombra roja de los actores y actrices, con sus cámaras preparadas para conseguir la mejor instantánea en el photocall que inmortalizara un momento tan especial, el estreno de su primera película. Tras el paseo por la alfombra roja con sus mejores galas, buscaron la butaca reservada con su nombre. El silencio dio paso al discurso de las directoras, que comenzó por los agradecimientos a todas las personas implicadas en este proyecto. No faltó el vídeo de Alfonso Ramírez y Miguel Dávila felicitándonos por superar el reto que nos lanzaron en su primera visita para adentrarnos en el mundo del cine, ya que les fue imposible asistir al estreno. El intercambio con Francia estuvo presente con la proyección del vídeo “El pequeño inuit” realizado por la clase de Ginette. Y llegó el momento más esperado, el visionado del corto “Aventura en el Polo Norte”, las caras de ilusión, sonrisas y miradas cómplices en la sala crearon un ambiente que dejará huella en todas las personas asistentes a este final del gran proyecto “El cine”.
sábado, 30 de noviembre de 2019
sábado, 2 de noviembre de 2019
Comenzamos nuevo proyecto: Curious eyes discovering the world
Este curso viajaremos por todo el mundo con ojos de infancia, la compañía de las familias españolas y francesas. Con Alicia Patapam y Juanito el Pirata viviremos nuevas aventuras. En la plataforma de eTwinning las iremos publicando, podéis consultarlas en este enlace.

La Caleta (Málaga, España) Desfile de Gigantes en Toledo, España

Museo del Romanticismo (Madrid, España)

Cervantes, Toledo (España) Fiesta de los botijos (Toledo, España)


La Caleta (Málaga, España) Desfile de Gigantes en Toledo, España

Museo del Romanticismo (Madrid, España)

Cervantes, Toledo (España) Fiesta de los botijos (Toledo, España)

domingo, 27 de enero de 2019
Aprender jugando con ROBO-TIC. Primeros pasos en el código
Este curso estamos introduciendo en nuestras clases, en forma experimental, caminos para iniciar a los niños al pensamiento computacional a través de la codificación. Podéis ver algunos de ellos en el espacio TwinSpace del proyecto eTwinning.
Escribimos el código para que el "robot" lo ejecute.
Lectura y ejecución del código para encontrar el mensaje escondido debajo de la baldosa.
El Tapiz Misterioso llega a nuestras aulas
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